Скачать файл: Я йду на урок з основ здоровя 3 клас безпека прац мох батькв

Максимальная скорость Максимальная скорость
Время скачивания
~ 2 мин.
~ 2 мин.
Поддержка ускорителей
Мгновенная загрузка
Нет рекламы
Поддержка докачки
Много потоков

Другие файлы по теме я йду на урок з основ здоровя 3 клас безпека прац мох батькв

Відкритий урок з основ здоровя у 6 класі

Завантажити Завантажити (4340.50 Кб. Рейтинг 28, план-конспект уроку з основ здоровя у я йду на урок з основ здоровя 3 клас безпека прац мох батькв 3 класі. Робота з прислів ям. Хто буде дуже уважним, той зможе розшифрувати останні, дуже важливі слова. Заглянути у тлумачний словничок і пояснити, що означає слово «спілкування» отримав Землянський Євген. Його не приймають до школи, бо він не знає всіх правил спілкування і не пройшов тести. (Розмовляють жінки.) Як одним словом можна назвати те, що бачимо на обох малюнках? І посміхаються у відповідь люди: Добрі слова ж бо для кожного любі. (Вживати їх при спілкуванні. Доброго ранку, кожному зичу я. Мета: учити ввічливого спілкування в різних ситуаціях. 3, оціни свій настрій 5 тести Позначте всі правильні відповіді. Пояснюй свою незгоду з пропозицією співрозмовника без образи для нього. Слайд 4 Інтерактивний метод «Постановка проблемного запитання» робота у парах. У мене є чарівна паличка. Будь толерантним до поглядів інших людей. Практична робота Моделювання ситуації невербального спілкування.

Скачать Режим дня школьника урок в 1 классе

Намагайся висловлюватися (чітко і зрозуміло). Ти, друже, мусиш знати їх, Запамятать не важко: слайд. (Відбувається розмова між двома хлопцями.) На другому? Права дитини порушуються, якщо: А у батьків відсутні гроші на придбання компютера Б дитину позбавили цукерок В у родині не звертають увагу на хворобу дитини Г дитині не купують мобільний телефон 8, заради чого людина вступає в процес спілкування? Моделювання ситуації конспект урока зкология 4 класс невербального спілкування. І ряд команда «Комплімент командир, І ряд «Паростки ввічливості командир, І ряд «Культурні малюки командир. Самий час опрацювати статтю підручника, пригадати правила спілкування. Стався до людей так, якби ти хотів, щоб (люди ставилися до тебе). Висновок: у будь-якій ситуації слід бути ввічливим і доброзичливим. (Команда, яка впоралася краще за інших (у діалозі доречно вживали ввічливі слова, були доброзичливими співрозмовниками, правильно вели діалог отримує 3 усмішки.) Визначити переможців змагань, нагородити «Усмішками». Сприйняття й осмислення нового матеріалу Інтерактивний метод «Асоціативний кущ». Мета розширювати знання про правила поведінки у школі; формувати навички безпечної поведінки у спортивному залі, їдальні, на східцях, під час проведення рухливих ігор на перервах, у позаурочний час; виховувати відповідальність за свою поведінку.