Скачать файл: Использование мультимедийных презентаций уроках

Максимальная скорость Максимальная скорость
Время скачивания
~ 3 мин.
~ 3 мин.
Поддержка ускорителей
Мгновенная загрузка
Нет рекламы
Поддержка докачки
Много потоков

Другие файлы по теме использование мультимедийных презентаций уроках

Применение мультимедийных презентаций на уроках

Но мне кажется, должно быть понятно, что все перечисленные минусы связаны не использованием презентаций, а с их неудачным построением. Конечно, это связано с целым рядом объективных причин: необходимо дорогостоящее оборудование мультимедийный проектор, хороший компьютер Хотя часто проектор есть, но он пылится где-нибудь на полке. На сегодняшний день универсального метода обучения детей английскому языку через информационно-коммуникативные технологии нет. Имея некоторый опыт проведения занятий с мультимедийными презентациями, как в дополнительном, так и в школьном и высшем образовании, я бы хотел им поделиться. Мультимедийные презентации активно применяются в процессе обучения. Очень удобно использовать презентации при работе над сочинением: план, вопросы, трудные слова, сама картина всё это перед глазами детей. Окружающий мир, вообще для этих уроков использование мультимедийных презентаций уроках презентация просто находка. Черный текст белый фон не всегда можно назвать удачным сочетанием для презентаций, так как при этом в глазах часто начинает рябить (особенно если шрифт мелкий а, кроме того, иногда не достигается тот визуальный эффект, который необходим для аффективного восприятия материала. Многое зависит педагога, заказать решебник 5 класса по английскому языку м.в.вербицкая его профессиональной компетенции и использования мультимедиа средств в своей работе. Обучение английскому языку с помощью ИКТ характеризуется такими особенностями: Возможностью двустороннего общения ученика с учителем. В курсах по орнитологии можно использовать еще одно преимущество мультимедийных презентаций прослушивать голоса птиц. И с одной стороны это связано с неумением обращаться с техникой, а с другой предубеждением против использования мультимедийных презентаций. Кроме того, используя анимацию и вставки видеофрагментов, возможна демонстрация динамичных процессов. Современный учитель должен считаться с тем, что информационно-коммуникационные технологии обучения прочно вошли в нашу жизнь. Использование презентации сопровождает и иллюстрирует объяснения учителя, обогащает рассказ учителя, делает его более доступным и запоминающимся. Дети, как самая любознательная и любопытная часть общества, буквально заглатывают все новинки.

Использование мультимедийных презентаций на уроках

Использование мультимедийных презентаций урокахPraesentatio) представление чего-либо нового, недавно появившегося, созданного. Презентация представляет собой сочетание изображения, звука, музыки, графики.д., которые организованы в использование мультимедийных презентаций уроках единую среду удобную для восприятия информации. Многие учителя, работающие в начальных классах, сталкивается с проблемой запоминания слов с безударными гласными, непроверяемыми ударением. Движение картинки, буквы, слова. Информационные компьютерные технологии становятся эффективным средством, которое способствует расширению образовательного пространства. Выхода можно найти два. Учитывая, что в школьных классах диагонали экранов редко бывают более 2 3 м, мы получим расстояние около. Еще одно преимущество проигрывание аудиофайлов. В процессе работы над презентациями развивается мотивация к изучению иностранного языка, расширяются фоновые знания ученика, кругозор, развиваются интеллектуальные функции. Можно провести следующий расчет: если шрифт можно прочитать на экране компьютера с обычного расстояния (около 40 60 см, или иначе это 1 2 диагонали экрана, то и в аудитории шрифт будет хорошо виден на расстоянии 1 2 диагоналей экрана). Необходима информация, отражающая разные точки зрения на одну и ту же проблему, дающая учащимся пищу для размышлений, анализа, самостоятельных выводов, сравнения. Использование компьютера при обучении лексики в начальной школе. Мультимедийные презентации могут быть использованы на «открытых» уроках, на текущих уроках, на внеклассных мероприятиях. Во-первых, это наличие нескольких параллельных потоков информации (текст лекции отдельно, зрительный и/или звуковой ряд отдельно).