Скачать файл: Урок географии в 7 классе специальной коррекционной школы viiiвида

Максимальная скорость Максимальная скорость
Время скачивания
~ 3 мин.
~ 3 мин.
Поддержка ускорителей
Мгновенная загрузка
Нет рекламы
Поддержка докачки
Много потоков

Другие файлы по теме урок географии в 7 классе специальной коррекционной школы viiiвида

Классов - База разработок

Решение проблемы у учащихся с нарушением интеллекта наиболее успешно осуществляется в разных видах деятельности, среди которых особое место занимает изобразительная деятельность. Таким образом, мы видим, что на констатирующем этапе экспериментального исследования большинство учащихся показали средний уровень развития мелкой моторики. Игра «Танец с предметом». Вместо наблюдавшегося ранее пассивно-безразличного отношения к объекту у них пробуждается потребность получить как можно более точные сведения о его форме, конструкции, расположении частей. Приложение оформлены папка для родителей «Пальчиковые игры». Вводная урок географии в 7 классе специальной коррекционной школы viiiвида беседа (мобилизация внимания, создание эмоциональной заинтересованности, повышение мотивации изобразительной деятельности школьников). Высокий уровень сосредоточения необходим в восприятии натуры и рисунка и в осмысливании всего процесса изобразительной деятельности. Программой предусмотрено проведение проверочных работ, контрольной работы и практических работ. Урок должен быть оснащен наглядными пособиями и дидактическим материалом, техническими средствами. Вручаем каждому в правую руку шарик.

Шпаргалки по специальной педагогике и психологии

Урок географии в 7 классе специальной коррекционной школы viiiвидаМ.: Издательский центр «Академия 2002 96 с. (Синего.) Немаловажную помощь при работе учащихся играют указания к началу работы: А теперь послушайте внимательно. Не забудьте, первыми выходят девочки. Прежде всего, обеспечивается понимание учащимися цели выполняемой работы. Эти приемы вызывают у младших школьников с нарушением интеллекта стремление поставить вопросы, касающиеся особенностей изображаемого. Методика проведения: Учитель показывает ученикам, как наносить пластилин слоем в 12 см на листок бумаги, разглаживать её, смачивая палец водой. Умения и навыки требуют упорной работы по их закреплению, в противном случае быстро распадаются. Где жили дед и бабка? Ребята совершенно не соотносят силу нажима с качеством бумаги, соотношением амплитуды движений с длиной полосы, не сгибают бумагу в разных направлениях. И Лера С., постоянно ошибаются, отвечают неправильно. Целевая аудитория: для 8 класса, oksana40 45440, календарно-тематическое планирование по физической культуре. Общая организационная структура урока рисования в специальной школе может быть представлено в следующем виде:. Почти все классическая мужская модельная стрижка машинкой видео уроки учащиеся с нарушением интеллекта испытывают трудности при окончании работы, т. Вы очень хорошо танцевали! Обмотав 56 см снизу, от основного пучка отделяют 35 полосок, собирают их в отдельный пучок, отводят в сторону и продолжают накручивать до сведущего ответвления. Исследователи Петрова В.Г., Рубинштейн С.Я., Шиф Ж.И. Об изменении отношении к натуре свидетельствует и многократный перенос взгляда с рисунка на объект и обратно. Шиф 65; 150 для продвижения умственно отсталого ребенка в развитии, в умении адаптироваться к окружающей среде важным фактором является специально организованное обучение. Практическая значимость заключается в изучении особенностей развития мелкой моторики и разработке рекомендаций по развитию мелкой моторики у младших школьников с нарушением интеллекта на уроках изобразительной деятельности и коррекции имеющихся недостатков. Венгер Л.А., Пилюгина Э.Г., Венгер Н.Б.